2025年10月29日晚，书法学院王建魁导师工作室在学校南区八号教学楼8301会议室召开了本学期第二次书法交流活动。本次活动以“大二、大三临摹或创作作品点评”为主题，旨在通过对学生一周临摹或创作作品的逐一检视与指导，夯实书法技艺，明晰创作规范。
大二、大三学生依次展示个人作品，王老师则从书法创作的多个维度进行细致点评。在作品形式细节方面，他强调行草书款识需区分高低；使用白墨书写时需注意调整颜色深浅。选择书法作品尺牍时，除手卷外要保证每列字数一致；作品题签字数应减少，左右留白控制在0.2-0.3cm，上下留白同理。
在书体技法与创作规范上，王老师针对不同书体提出专业要求。楷书、隶书需明确章法区分，楷书书写要控制字的大小、粗细，建议采用分块书写方式，且遵循“小字写细、大字写粗”的原则；行草书创作组字通常呈现“头重脚轻”的特点，上面紧密、下面疏松，创作时左右、上下布局都要兼顾。同时，无论临摹还是创作，一个完整作品的风格必须保持统一；在作品形式为横式拼接时，楷书一列宜少6、7个字，行草书一列参照米芾、王教序风格，一般10字左右。
活动中，王老师既对学生作品中普遍存在的共性问题进行总结，提醒大家关注创作中的细节要点，又对个别学生的个性化问题着重强调，确保每位学生都能明确自身不足与改进方向。
此次书法创作点评活动，是山西师范大学书法学院导师工作室教学的生动实践。王老师以专业、细致的点评，为学生搭建了一个直面问题、交流提升的平台，让学生在技法规范、形式布局、风格统一等方面有了更清晰的认知，为其在书法艺术之路上的深耕精进注入了动力，也彰显了学院在书法人才培养中注重实践、精益求精的教学理念。（文 张馨雅/图 陶怡秀）
